全面提升学生核心素养,为健康中国和美丽中国助力——人教版选择性必修1《稳态与调节》教材介绍

作者：包春莹

来源：中学生物教学, 2020, (16): 4-11.

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人教版普通高中生物学选择性必修1《稳态与调节》教材遵循充分考虑学生认知特点的原则,通过创设真实的问题情境、编排时整体设计精编习题、引导学生深度学习等方式,不仅全面落实了生物学学科核心素养,还兼顾了发展学生核心素养的要求,渗透了科学本质的多方面内涵,有效地促进了核心素养的落地,对于健康中国和美丽中国的建设具有重要意义。