摘要

随着时代的进步,信息化在各个领域都突显出了非常重要的作用,同样的,在幼儿园的教学中信息化的影响也在逐步加深。信息化不仅可以帮助老师的教学开展更加便捷,让各大幼儿园能够快速整合有效教学信息、打破教学区域壁垒、更新教学信息,同时还可以实现幼儿家长和老师的无障碍交流,让家长和幼儿教师师随时随地交换幼儿成长建议、幼儿身心情况等信息。但由于部分传统幼儿教师对信息网络技术掌握程度受限、幼儿园自身信息网络设施不够完善等原因,教育信息化的充分优势没有能够得到完全的展现。对此,文章认为有必要进一步探讨教育信息化在幼儿园教学中的实践和创新,明确教育信息化在幼儿培育活动中的优势所在,让幼儿教师、幼儿园和家长三方都可以充分接纳实现教育信息化,进而发挥出教育信息化本身的优势。