微课资源在小学数学课堂的应用

作者：黄韬

来源：教育, 2018, (05): 74.

<正>微课的出现,改变了传统的教育方式和教学理念,为教育改革提供了新的发展空间。在小学数学课上利用微课资源开展教学,能够使学生在短时间内学习数学知识,避免学生难以长时间集中精力学习,且能够激发学生对数学的兴趣,产生探究的强烈愿望,有利于小学数学教学的开展。为此,笔者探讨了微课资源在小学数学课堂教学中的应用。