摘要

足球是一项非常适合初中学生的运动,学生通过足球运动不仅能锻炼身体,还能培养团结、合作等运动精神。足球运动在校园体育活动中扮演着重要的角色,而校园文化的构建也少不了作为健康运动的足球文化。因此,足球文化对学生的心理健康以及身体健康有着重要的影响。但是,不同于城市具备良好设施条件的农村,受到环境、资源、场地、教师专业素质等因素的影响,在农村初中校园进行足球活动还是有一定困难的。初中校园足球活动的开展受到客观及主观条件的制约,足球文化的构建更是有待商榷及探究。