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摘要
随着网络环境的优化与革新，数字化知识平台、新媒介传播链、AI智能教育等网络新技术正深度参与到传统课堂及文化教育中来，为未来教育及文化的世代传承创造了无限可能。在全球化互联时代，大学生从知识获取到逐渐对自身文化的热爱需要一个自我感受和发现的过程，培养年轻人对传统文化的热爱需要学校及社会力量的正确引导，并充分借助于各种新媒介广泛参与来实现。目前，高校的文化建设成为地域文化共建与传播的重要基地，随着互联网环境下“线上+线下”混合式学习模式逐步在高校美育教育中的推进，拓宽知识获取路径，丰富多样的文化互动体验是文化创新必不可少的一部分。从高校美术学科本体出发，在数字网络时代创新文化传承方式，引导当代大学生“文化自觉”养成和有效参与，促进高校与社会美育实践的文化发展新研究。
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单位长江师范学院
