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摘要
<正>“《八十天环游地球》？是不是讲述一个叫福格的人与别人打了个赌，在约定的八十天里环游地球一周，后来他赢了？这是儒勒·凡尔纳的小说，我很早以前就已经读过。”假如上述文字就是你对《八十天环游地球》的全部印象，未免有些遗憾。阅读的意义，不在于“我读过”。我们在不同的年龄阶段，阅读同一部优秀的作品，往往会因为生活阅历、知识储备、思维水平、见识视野的差异，产生不同的理解与感悟。重读是认识的深化，有助于我们走进作品，也走进更广阔的精神天地。正如我们在识字之初便会背“白日依山尽，黄河入海流”，但要能真正欣赏到疏简的文字背后的铅华褪尽、天地壮阔，却不是一朝一夕的事。至于“欲穷千里目，
