随着信息技术在教育教学领域运用的深化，不仅较好的丰富教师教学方式与内容，对教师教学质量提升也起到重要作用。初中英语学科是学生主要学习科目，英语教师运用慕课进行英语教学，创新教学方式，既可以将学生学习积极性提升，也可以通过有效互动拉近师生距离，为日后教师有效教学奠定良好基础。基于此，本文主要对慕课与初中英语教学结合方式进行研究，其对教师使用慕课教学具有参考价值。
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