阅读是学生获取知识的重要途径之一。在小学语文阅读教学中,除教材基础内容的阅读之外,课外阅读的延伸和拓展是帮助学生丰富学习内容,提升语文学习效果的重要方式。小学语文教师应积极组织课外阅读实践活动,充分激发学生的阅读兴趣,通过多元化阅读内容及途径,提升学生的课外阅读效果。本文对小学低段语文课外阅读教学进行了深度探究。
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