基于核心素养的初中数学课堂教学策略研究

作者：陈超

来源：理科爱好者, 2023, (01): 16-18.

• 核心素养
• 初中数学
• 教学策略

为了适应教学改革的要求，初中数学课堂应当立足于学生核心素养的培养。文章依据面向全体学生、理解数学本质、支持个性发展、聚焦核心素养等原则，结合初中生的认知特点与课堂教学实践，探索基于核心素养的初中数学课堂教学策略。