大学数学基础课程重在强化学生的逻辑推理能力,对培养本科阶段各专业人才具有重要作用。针对现有卓越农林项目班数学基础课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学理念方面进行创新,在结合专业及考研需求设置例题、混合式教学模式及实践教学环节的运用、以能力为导向的数学思想与方法的融入方面开展改革与探索,以提升学生的数学综合能力。