基于教材解读和目标定位落实策略教学

作者：徐永军

来源：数学大世界(中旬), 2018, (04): 65-66.

• 整体
• 目标
• 策略

"解决问题的策略"是苏教版在解决问题教学上的创新设置,旨在教学活动中帮助学生体验方法、感悟策略、发展思维,这需要我们认真分析教材,领会编者意图,从问题解决的高度制定切实可行的教学目标,开展有效的教学活动。