在互联网和大数据技术的驱动下,推进高职软件技术专业学生个性化学习,优化学生学习路径。改变教师在教育决策中的地位,优化课堂教学,开展个性化教学,规划课程设置,为企业培养出适应生产需要和可自主学习的技能型人才。加速职业教育的开放性,推进职业教育与产业融合的速度。
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