论思维导图在单元教学中的运用

作者：吴云霞

来源：中学历史教学参考, 2021, (15): 61-62.

<正>单元是指按照一定目标或主题所构成的教材与学习经验模块,单元设计是课程开发的基本单位。现行高中历史教科书就是以单元的形式将人类社会政治、经济以及思想文化等依据不同主题予以划分的。新课程理念要求课堂教学不仅仅是知识的传授,更是能力的培养,思维的发展。