基于深度学习的通用技术项目实践教学

作者：王学化

来源：天津教育, 2021, (25): 59-60.

<正>一、前言深度学习倡导单元学习,是指在教师的指导下,学生围绕具有挑战性的学习主题,通过积极的探究实践,深刻掌握学科核心知识,并运用该知识解决实际问题。"活动与体验"是深度学习的核心特征,学生作为学习的主体,要在"活动"中主动参与、体验感受、建构认知,在"迁移与应用"中将知识和技能转化为解决实际问题的综合实践能力。只有这样的深度学习,才能实现有意义的学习,培育学生核心素养,实现学生自我发展。