SPOC联合PAD教学模式在神经外科本科生教学中的应用效果分析

作者：毛晓敏; 戴经纬^*

来源：卫生职业教育, 2023, 41(06): 85-88.

DOI：10.20037/j.issn.1671-1246.2023.06.28

• 小型私人在线课堂
• 对分课堂
• 神经外科
• 本科教学

分析小型私人在线课堂（SPOC）联合对分课堂（PAD）用于神经外科本科生教学中的作用，以提升神经外科本科生的考试成绩，激发其学习积极性，培养本科生的评判性思维。

• 单位
  中国医科大学附属盛京医院