<正>阅读《福建教育》 4月刊(2020年第15期)《关注》栏目"策划在前,布局在先——高考综合改革背景下的学校管理调适"文章,笔者深有感触。高考综合改革给高中教育教学和学校管理工作带来了一系列新情况、新变化。面临这一新难题和新任务时,大多数学校都聚焦于"变",甚至恨不得对学校原有的体制和机制来一次彻底的颠覆,这应源于各校对长期以来管理弊端的反思,以
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