以表达性艺术疗法开启有效心育课

作者：叶紫

来源：求知导刊, 2021, (18): 12-13.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.18.006

• 表达性艺术疗法
• 心理健康教育课
• 绘画
• 游戏

关注学生成长需求,培养学生良好的心理品质是心理健康教育课的追求。在心理健康教育课堂上,教师可运用表达性艺术疗法这把开启右脑的钥匙,带领学生在绘画创作的过程中联结真实情感;在音乐冥想中激活内在能量;在游戏体验中达到游戏成果和自我的双重建构,从而使心育可以潜移默化地得到实施,让心育更有效。