以核心素养为导向的高中语文教学探究

作者：周喜来

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (05): 101-102.

• 核心素养
• 课堂教学
• 问题
• 策略

在目前高中语文教学中,培养学生的核心素养是主要目标。但是,当前学生的学习还是以语文知识答题为主,素养没有在知识的学习过程中得到养成,从而影响了学生的发展和个人语文能力的提升。因此,教师需要做出教学关系的转变,并将语文核心素养渗透到教学过程中,使学生在知识的获取中实现综合素质的发展。