应用型大学远程教育中微课程的应用探析

作者：卢青

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(03): 25-26.

• 应用型大学
• 远程教育
• 微课程

微时代的到来,对传统大学教育教学理念带来了革命性的影响和冲击,大学教育教学工作也随即面临着全新的挑战和机遇。该文借鉴美国欧道明大学远程教育,根据大学远程教育中微课程内涵,对应用型大学远程教育微课程的运用进行分析,并对其创新教育优势进行了进一步探究。

• 单位
  许昌学院