摘要

新课程标准指出"小组合作学习"是小学课堂教学中的重要形式,学生在自主探究的基础上进行交流与合作、共同完成学习任务,这有利于提高小学课堂教学效率。本文从小组合作学习的对象、怎样进行小组合作学习和小组合作学习的注意事项等三方面阐述了如何运用小组合作学习来优化小学课堂教学。