探讨胸外科临床医学专业学位研究生内镜培训体系改革的意义、内容和方式。在转变胸外科专业学位研究生观念的前提下,运用裸眼3D、数字多媒体资源等等手段,通过对电磁导航路径规划系统的训练,电磁导航内镜定位操作的强化及并发症的处理等,让专业学位研究生突破自我,学习新技能的同时有效的缩短学习曲线。
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