随着现代信息社会的快速发展,让我国教育理念发生了巨大的转变,互联网+的背景之下,实现了互联网+教育。中学时期是学生接受教育承上启下的时期,该学期的教育与学习至关重要,中学化学课堂是能够让学生以更加广阔的角度来看待世界,是中学阶段的重要学科,需要改变其传统教学模式。其中,翻转课堂便是信息时代下提出了最新教育概念,应用在中学化学教学中,充分实现以学生为主体的教育模式,这具有极为积极的研究意义,需要教育工作者积极探索。
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