巧借绘本,助力英语阅读教学

作者：徐晓梅

来源：山西教育(教学), 2021, (11): 19-20.

<正>绘本具有丰富的语言价值和人文内涵,它生动形象的特征,符合学生的兴趣需求。同时,绘本包含丰富的哲理,是教育学生的有效载体。本文以小学英语教学为基础,深入分析绘本教学的实施策略。一、准确定位目标,开展适度阅读在绘本教学中,教师要对绘本形成正确的认识,明确绘本阅读不单单是文本教学,还需要进行深入的阅读,这样学生才能掌握绘本内容。