摘要
对2000年以来我国社会体育指导与管理专业的期刊载文进行了分类整理和分析,发现该专业的研究成果较丰富,但在研究数量上,较体育领域总体研究看很是不足且最新研究匮乏;研究方式上,多为独立研究,合作性研究较少;研究方法上,多为调查研究,实证研究不足,方法较为单一;研究内容上,主要集中在培养目标、培养方向、培养模式、课程体系、实践教学和就业情况等方面,而新时代背景下的社体专业人才培养体系、模式与路径的创新性研究尚显不足。由此,论文提出了进行"创新性、实证性、综合性"的新时代社体专业研究,培养"多学科、操作型、高素质"的复合型新时代社体专业人才,构建"多层次、多元化、多平台"的新时代社体专业人才培养模式等策略建议。