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摘要
高职英语语音教学存在课时有限、大班教学、学生语音水平差异大、学习习惯不佳等突出问题,采用传统教学模式的教学效果不理想。慕课和翻转课堂能突破时空的限制,帮助教师克服英语语音教学存在的问题。该文阐述了高职英语语音课程教学的概况,构建基于幕课的高职英语语音翻转课堂教学模式,总结分析该模式的应用效果。
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高职英语语音教学存在课时有限、大班教学、学生语音水平差异大、学习习惯不佳等突出问题,采用传统教学模式的教学效果不理想。慕课和翻转课堂能突破时空的限制,帮助教师克服英语语音教学存在的问题。该文阐述了高职英语语音课程教学的概况,构建基于幕课的高职英语语音翻转课堂教学模式,总结分析该模式的应用效果。
