手指字母是聋人学习语言文字的工具。1887年烟台启学馆建立至20世纪30年代,我国聋教育界以及社会上出现了各种类型的手指字母方案。本文从历史学和语音学的角度进行比较分析,认为解放前我国手指字母由舶来品向本土化演变的过程反映的是从繁杂向简明、从表音向表形、从音节化向音素化的设计思想变化。但这种转变还属于改良的性质,没有彻底摆脱"赖恩手势"的影响。