摘要

翻转课堂作为一种有别于传统课堂的新型教学模式,越来越引起了教育界的关注,为一线教师提供了课程教学的新思路。论文概述了翻转课堂的理论,分析了翻转课堂在会计英语教学实施的优势,通过具体教学案例,探讨"翻转课堂"教学模式怎样在会计英语教学中的应用,并总结了应用中存在的问题和不足。