巧用“做数学”，创新初中数学教学

作者：叶凤英

来源：数学大世界(上旬), 2021, (03): 48-49.

• “做数学”
• 初中数学
• 创新教学

"做数学"作为一种新兴教学方式,其价值与地位都不容小觑,在促进学生专业成长与发展、提高学校竞争力等方面发挥着至关重要的作用。利用"做数学"这一教学方式,将数学知识与动手能力结合,发挥学生主体作用,创新初中数学课堂。