董余：追光而行，做幸福的幼教人

作者：何兰; 方林望; 张琦

来源：课堂内外(高中版), 2023, (44): 42.

<正>年幼时，老师穿着长裙走进教室，带着大家一起唱歌、跳舞、游戏的场景一直刻在董余脑海里，每每忆起，都有一种幸福感涌上心头。这份幸福感犹如一颗种子，激发出她对教育的渴望与热爱，让她满怀期待走上了教育之路。1999年，董余从万州幼师毕业，成了一名临聘教师。生性温柔、喜欢孩子的她，很快便和孩子们建立起亲密的关系，赢得了家长们的一致认可。此后24年时光，她在不断学习中踏实前行，最终成为一园之长。和孩子相处，董余认为，每个孩子都有自己的个性，教师应尊重他们的发展。从教多年，她从不会在教学中刻意训练与改变他们，而是用游戏与活动发展他们的个性，培养他们的能力。