《荷叶圆圆》课堂教学实录

作者：仰振华

来源：试题与研究, 2018, (07): 168-169.

<正>【教学目标】1.能用自己喜欢的方法,自主认识本课12个生字,激发主动识字的兴趣。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。(第一课时背诵其中一段)3.感受、体验生活的童真、童趣,激发对大自然的喜爱之情。【教学重点】有感情地朗读课文,背诵课文中的一段。【教学难点】初步感受汉字的形体美,感受、体验生活的童真童趣。【教学准备】多媒体课件【教学时间】一课时一、看图读文,感知荷叶