摘要

<正>对于小学语文课程的教学实施而言,激发学生学习的主动性,锻炼学生的学习能力与素养,这是很重要的教学任务,也是学生语言能力素养的一种体现。随着教学的慢慢深入,学生不仅在基本语言积累上越来越多,大家独立阅读和自主思考的能力也在慢慢增强。这样的背景下,教师可以加强学生自主学习能力的培养,一个很好的实践方法就是给学生设置各种形式的预习任