<正>古诗词是初中语文教学的重点和难点，语文教师在教学过程中不仅需要引导学生完成课本知识的学习，还需要引导学生不断提升学科学习能力、综合素养以及个人的文化品位、文化修养。在古诗词教学过程中，教师要想达到教学目的，必须从教学方法、教学环境等多方面完成拓展，以此推动学生的健康成长。创设教学情境在传统的初中课堂教学中，教师往往占据着主导地位，学生跟着教师的教学节奏学习古诗词。
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