摘要

高职扩招给高等职业院校带来了一次新的挑战,也倒逼教学管理的变革。研究高职院校扩招学生的学情,把握人才培养方案编订和实施的刚性与柔性,方能有效解决现有人才培养方案存在的问题,确保扩招学生人才培养质量。

  • 单位
    开封文化艺术职业学院