在"微时代"背景下,高校思想政治教育应结合时代发展的需要,对传统的教育模式进行改革,探究新的工作路径。提高认识水平,是路径之根本;利用微平台,是路径之核心;通过微活动丰富高校思想政治教育内容,是路径之中心;通过微平台建立考核机制,是路径之重心。
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