摘要

我国设置大学英语四六级考试的目的是促进大学英语教学的良性发展,助力高素质英语应用人才的培养,这项全国性标准化考试在高校以及社会中具有较高的影响力,很多学校都将其与毕业证书挂钩。本文将针对现阶段我国大学英语教学以及英语四六级考试的现状,探讨如何有效利用四六级考试推动大学英语教学水平的提高,反过来实现英语四六级考试过关率的提升。