师范类高校是为社会输送诸多领域专业人才的重要供给源,肩负着为各行业注入新鲜血液的重任。社会的迅速发展推动高校教育事业的日益提升,社会对小提琴教师的需求逐渐提高,当前师范类高校小提琴教学在生源素质、课程设置、教育教学等方面存在着诸多问题,因此需对其进行系统的改革以适应满足社会的发展需要。
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