摘要

高三学生要在有限的时间里选好材料,一要用好课本,不要抱着金碗讨饭;二要筛选"时鲜"材料,时代感强,很接地气;三要用好"专题"材料,在"精细"上下功夫;四要学会一材多用,运用求异思维。学生精选材料的过程,是学生写作思维和写作能力提升的过程,会大大提升学生作文的素养。

  • 单位
    湛江市第二中学