为了激发学生在形体训练教学过程中的自主性与积极性,近年来,高校教师开始借助互联网平台进行形体训练课程教学形式的创新探索,并旨在通过多种教学模式的创新实践,使学生能够更好地完成形体训练课程的学习。文章立足于服装表演专业形体训练课程网络教学的创新理念,力图通过创新教学形式实现形体训练课程教学模式的创新,为服装表演类学生提供自主学习的空间与机会。
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