基于博雅课堂文化育人工作的探索与实践

作者：许红梅; 陈茂国; 梅峰; 杨瑒

来源：科教导刊(上旬刊), 2020, (02): 88-89.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.01.041

• 大学生
• 博雅小课堂
• 主题教育
• 文化育人

本文就大力推进文化育人体系中基于博雅小课堂文化育人开展主题教育的实践探索,介绍了博雅小课堂文化育人主题教育的内容设计和组织形式,明确了博雅小课堂文化育人的重要意义——培养学生创新意识,提高博雅小课堂文化活动创新性,加强宣传力度,扩大活动影响力,建设博雅小课堂文化育人体系,以开创思政教育新局面。

• 单位
  泰州学院