声乐教学是高校音乐教学的重要组成部分,在培养学生音乐演唱能力、促进音乐素养发展方面具有重要的作用,加强其专项培养显得尤为重要。本文立足于高校声乐教学现状,重点对学生演唱能力培养原则与对策进行了探讨,以期有效提升高校学生的演唱能力。
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