摘要

<正>基于真实社会生产和生活实践情境的问题,能够为学生提供学以致用、创造性思考的环境,凸显生物学理论应用性的考查,符合高校和社会对多样化、高素质人才的培养和选拔需求,注重对实践能力、创新精神等综合素质的全面考查。1原题呈现《诗经》以“蚕月条桑”描绘了古人种桑养蚕的劳动画面,《天工开物》中“今寒家有将早雄配晚雌者,幻出嘉种”,表明我国劳动人民早已拥有利用杂交手段培育蚕种的智慧。