关于增强小学语文课堂教学趣味性的几点思考

作者：祁艳云

来源：学周刊, 2022, (05): 149-150.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.05.073

• 小学语文
• 趣味性
• 课堂教学

增强语文课堂的趣味性,激发学生学习主动性,不失为构建高效课堂的良好途径。本文结合新时期小学语文教学要求,简单阐述了增强小学语文课堂教学趣味性的几点想法,希望能够改变学生对语文学习枯燥沉闷的印象,体会出语文知识的魅力,享受到语文学习的乐趣。