摘要

新媒体时代的来临,VR技术与教育的融合发展逐渐走向现实,同时也为幼儿园艺术教学拓展出一条新途径。本文在分析了VR技术的本质及其特点的基础上,探讨了VR技术应用于幼儿园艺术教育的可行性,最后阐述了VR技术在幼儿园艺术教学中的创新实践。