摘要

为了保证学生学习的有效性,教师要注意在小学语文教学中结合小学生的天性,给学生营造积极、融洽的课堂气氛,帮助学生激活语文学习的兴趣,打开他们正确学习语文的方式,让学生对语文学习有一个正确、积极的认识。从小学语文教学过程中,营造课堂气氛时存在的不足与缺点、营造课堂积极气氛的策略两大方面展开讨论。