作为一种历史性文化形态,大众文化是一把双刃剑,虽然能丰富研究生的精神文化生活,有利于拓宽高校意识形态教育渠道,但同时也在消解高校意识形态教育的权威性和有效性,使得研究生自身能力出现衰退。因此,高校研究生意识形态教育应该与时俱进,在增强马克思主义阵地意识的同时,发挥高校意识形态教育对大众文化的引领和价值提升作用,增强其实效性和包容性,逐步打造学校、家庭、社会"三位一体"的开放育人理念,协同推进高校研究生意识形态建设。
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