体育课安全事故的原因及学生自我保护能力的培养

作者：贾珍珍

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (11): 153-154.

• 学校体育
• 安全事故
• 原因
• 学生
• 自我保护
• 能力培养

本文在分析学校体育课程安全事故发生原因的基础上,探讨了体育课堂培养学生自我保护能力的意义与方法,主张加强安全教育,引入体育运动损伤预防与急救理论知识教育;注意教学设计科学化合理化;课堂运动技能与运动保护教育兼备;关注个体差异,发展学生团结协作的精神。