摘要

在小学数学教学中,教师用信息技术呈现丰富的教学资源,激发学生的学习兴趣,开启学生的思维,使课堂变得生动有趣。本文主要阐述了小学数学思维教学存在的主要问题及信息技术辅助小学数学教学的有效策略。