<正>小学语文教科书一般都是根据中心思想来编排课文,这种方式是非常具有代表性的单元主题编排,也就是把中心思想差不多的课文编排在同一个单元里。教师要根据主题来确定本单元的学习重点,在教学的过程中进行有机整合。那么,教师应该怎样有效选择小学语文单元主题阅读的内容呢?
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