摘要

<正>在今日,幼儿教育教学活动思考的核心是把握幼儿教育不变的精神与实践,尊重幼儿的能动性,认识到幼儿是通过采取行动、积极地探索周遭环境、透过实际经验去学习的。无论在哪一种理论中,游戏都被认定是幼儿学习的主要方式,因为游戏是最能够让幼儿展现能动性的一种活动。幼儿的生长与生活都离不开游戏。