在亲近数据中发展数据分析观念——“折线统计图”教学实录与评析

作者：刘建亮; 潘红霞

来源：小学数学教育, 2022, Z1: 125-127.

<正>教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第104～105页。教学目标：1.认识折线统计图，了解折线统计图的特点，能对统计图的有关数据信息进行合理的解释，并能根据信息作出简单的判断和预测，初步掌握绘制折线统计图的方法。2.经历探究折线统计图的特点与作用的过程，感受从具体到一般的数学思想方法。